מה השינוי שהמציאות מבקשת מאיתנו?

אלון ירושלמי והילה שקד

  1. התבוננות במסורות
    הילדים שיושבים היום בכיתות הם לא אותם ילדים. הם עברו קורונה, חרדה קולקטיבית, ועולם של מסכים. ובכל זאת — הכיתות, השגרות, והמסורות נראות לעיתים אותו דבר. בפרק הראשון בסדרה החדשה שלנו אנחנו מנסים להסתכל על זה בעיניים פקוחות: מה קרה לחינוך האנתרופוסופי עם השנים? איפה מסורת חיה — ואיפה היא הפכה לקופי-פייסט? ואיך חוזרים לברוא מתוך המעיין הפנימי, ולא מתוך המחברת של מורה ותיקה? שיחה כנה על מה שעובד, מה שנתקע, ומה שאפשר — ואולי צריך — לשנות.
  2. מה נשאר בילדים אחרי השיעור?
    מה ההבדל האמיתי בין אדם לבינה מלאכותית? לא הטכנולוגיה — המהות. בפרק הזה נדבר על למה כל מחשב, כמה שיהיה חכם, חי רק מהעבר — ולמה האדם, ורק האדם, מחובר לאינסוף. ומה זה אומר על מה שאנחנו באמת צריכים ללמד את הילדים שלנו.